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大学生除了上网和谈恋爱就不能干些别的大学大学吗？对当代大学生而言，“恋爱”已经不再是生恋生恋个新鲜的词汇。在被调查的爱中爱中292名同学中，有92.9%的避免避免同学表示“有与异性交往的愿望”，且有13.5%的误区误区同学表示“交往愿望强烈”。有37.7%的大学大学同学在大学期间有谈过恋爱的经历。这一组数字强有力的生恋生恋说明，当代大学生已经把爱情作为了生活中的爱中爱中一部分。大学生恋爱呈现了普遍化的避免避免趋势。随着思想的误区误区开放和社会理念的更新，各界对大学生恋爱采取了相对宽容的大学大学态度。我国各大高校，生恋生恋对大学生在校期间恋爱，爱中爱中基本上既不提倡，避免避免也不反对，误区误区采取了中立的态度。这些使得大学生恋爱获得了宽松的环境。然而，近年来，许多高校每年都会有因失恋等原因而跳楼或割脉的现象，校内因恋爱问题处理不妥当而引起法律案件的也时有发生。这都使得大学生树立正确的爱情价值观成为了刻不容缓的事。随着琼瑶时代的远去，现代的大学生主观上并不全信奉爱情唯一，爱情至上的观点。调查显示，“为了爱，我什么都去愿干”的爱情至上论者仅占6.8%，这使得关心大学生正常成长的社会人士和老师、家长们感到欣慰。然而教育实践的经验又表明，主观愿望与客观行为很难达到完全的统一。仍有很多人一旦缀入情网就不能自拔，任凭强烈的感情冲击一切，使爱情成为了生活的唯一追求。这样一旦遭遇失恋，就很难摆脱“感情危机”。部分消积者会失去信心，放弃对爱情的追求，更有甚者会报复对方，伤害了别人，也惩罚了自己。这些都是缺乏正确的恋爱价值观所做出的不理智行为。鲁迅说过“人必生活着，爱才有所附丽。”爱情虽然是人类生存中的重要内容，却不是生存的全部。人类学家和社会学家都认为，真正的爱情是无法孤立存活的。所以正确的恋爱价值观，一方面应该以慎重的态度来对待爱情，重视爱情在人生中和在生活中的价值，另一方面又要避免将爱情做为生活的唯一。斯腾伯格在“爱情三元论”中提出，爱情由动机成分、情绪成分和认知成分三部分组成，而认知是一种控制因素。因而正确的爱情价值观也是不放弃理性的爱情价值观，用理性斟的爱情的热度，并予以调节。这样可以避免因爱情的激情特质所导致的过激行为，也可以将失恋的潜在伤害降到最低。大学生恋爱，除了具有一般青年恋爱的特征外，还具有自己独特的特点。大学生中“有情人”虽多，“成眷属”者却是少之又少，据一项调查显示，这个数据还不到3%。这与大学生重恋爱过程，轻恋爱结果;重恋爱形式，轻恋爱内容有关。大学里流传着一些错误的观点，如“不求天长地久，只求曾经拥有”等。一些大学生将恋爱当成了一种感情体验，及时的行乐，借止录求刺激，满足精神享受。也有一些大学生为充实课余生活，排除寂寞，填补空虚，把恋爱当作一种消遣文化。这种行为实质上只强调了爱的权利，而否认了爱的责任，这些都是不成熟的恋爱价值观所导致的。这样错误价值观主导的爱情，很难走入爱情的归宿——婚姻。为了避免走入这样的误区，大学生们需要从提高自我道德修养水平出发，培养自身的责任感和义务感，使爱情不断的深化和升华。同时也要培养自身的道德情操和意志力，培养自我判断，自我评价，自我监督，自我控制和自我教育的能力，依靠自身的内部力量去克服情感挫折和抵制外部不良诱因的影响。大学生恋爱中，最让人焦虑的是无法正确处理好爱情与学业，爱情与工作的关系。现实中的确在因花前月下，卿卿我我而荒废学业，追悔莫及的事实。这就对坠入爱河的大学生们提出了挑战。在被调查的学生中，有83.7%的同学认识到恋爱会对学习产生一定的影响，但其中80.2%的人明确表示“只要处理好，关系不大”这说明大学生在对待爱情与学习的关系上持有积极态度，并力图做好。58.7%的同学表明“理想中的爱情是使人振奋向上的”，67.9%的人认为“爱情的意义在于帮助对方，同时提高自己”。大学生们对爱情的真正涵义已经有所揭示。真正的爱情是以学业和事业为基础和前提的，是把幸福的爱情转化为积极的力量，以彼此为动力，促进学业。是两个人一起互相帮助，互相鼓励，互相支持，学会关心体谅彼此，通过对他人的爱，不断完善自己的人格。哲学家培根说过：一切真正伟大的人物，没有一个因爱情而发狂，因为伟大的事业抵制了这种软弱的情感。树立正确的恋爱价值观虽然不一定会让你成为一个伟大，但笔者认为，这样起码会使你成为一个在感情上没有遗憾的人。 爱与被爱是每一个人都应具有的权利。特别是大学生正值青春年华,对爱情更有着强烈渴望和执着的追求。但是,由于大学生正处于“求学期”,且因心理发育还没有完全成熟,对强烈的情感缺乏适度地把握,使“求爱”与求学形成尖锐的矛盾对立。更有个别大学生,因为“狂热”而失去理智,做出有辱大学生名誉,甚或有损于他人,有损于社会的蠢事。因此,怎样对待大学生恋爱的问题,怎样引导大学生处理好爱情与事业的关系,就成为学校学生思想政治工作者所面临的一个十分棘手的难题 在当代的大学校园里，可以说“谈恋爱”已被视为一道风景线，男女同学手拉手的背影在校园里随处可见，甚至有的学生认为“大学里没谈过恋爱，十分可惜”，“谈一场轰轰烈烈的恋爱”是“大学的一门必修课”。这种不正确的恋爱观，可以说它不仅不能得到社会的认同，同时也破坏了爱情的高尚与纯洁，有这样想法的大学生是不合格的大学生。 深思一下，经历了十几年的刻苦学习，才有了今天进入大学继续学习的机会是不易的。也许有的学生认为“苦了那么多年，进了大学，就该放松一下，好好地玩一玩”。这种想法完全错了，大学绝不是一个用来玩、用来谈情说爱的地方。大学是一个知识的宝库，来到这里是为了积累知识，提高自身素质，想想大学城外的人因没有机会接触深层次的学习，而艰难的拼搏着，而一部分大学生却在这里谈情说爱，放弃知识，虚度青春年华。前后对比一下，我们会觉得后者的可悲，浪费了别人追求过而未得到的机会，浪费了获得知识的大好年华。 恋爱也许真的很美，但恋爱中的人就一定都能沉醉于幸福之中的吗？那可不一定。看看我们周围正处于恋爱中的大学生，再听听曾经恋爱过的大学生的心灵倾诉，你会发现大学生恋爱很累很累，多数都是无言的结局。恋爱需要经济基础，学习也需要高额的学费，而大学生往往没有经济来源，吃喝用都由父母提供。这些对于我们，对于父母都造成了无形的压力，用父母的血汗钱去谈恋爱会快乐吗？ 大学生谈恋爱，成功的又有几例？刚刚进入大学，就开始了所谓的恋爱，大多数学生都是因为好奇和紧张后的空虚而形成的。两个思想还未完全成熟，对人生还未完全了解的年轻人，就因为好奇走到一起，看看电影，吃吃饭，聊聊天，天天把时间浪费在这些无聊的重复活动中。时间一长，便形成矛盾，吵闹随之而来，本应用来学习的精力和时间全都浪费在了一场无结局的“闹剧”之中。所以说，真正的恋爱是需要一定的经济基础，绝不是随随便便可以尝试的，它只会给人带来过多的压力和烦恼。 不正确的恋爱观会带来许多烦恼，会造成许多错误。大学生，作为新一代的青年人，肩上担负着太多的责任。大学时光宝贵而短暂，绝不能因为好奇而随便去尝试着谈一场恋爱。“恋爱”绝不能纳入大学的必修课中，我们应把精力完全放入学习中，去获取知识，因为这些都将是你人生的基础。试想一下，有了知识，有了能力，有了经济基础后，再拉着恋人的手走在某所大学的校园小路上，那种幸福的感觉一定是真实而持久的。 大学生应该具有正确的恋爱观，这会成为你树立正确人生观的一部分。事业的成功，爱情的成功才是你成功的全部，但请你现在不要操之过急。现在多给学习一点时间，以后你才有更多的时间留给那最美的恋爱季节，[ 学校应该提供比爱情讲座更多的东西，例如，在学生中定期举行关于大学生恋爱问题的辩论会，从而使他们清楚该做什么和不该做什么。除此之外，校方还应该指定一些专门的辅导员，专门从事恋爱中的学生以及在恋爱中遇到问题的学生的心理工作。总之，在做学生的工作时，学校不应该是旁观者和批评家，作为培养全面型人才的机构，它应该负起自己的全部责任。 然而，学生们则认为禁止学生恋爱对学生是不利的。他们举例一些他们的朋友，恋爱后，比原来学习更努力为的就是让他们的男朋友或是女朋友高兴。其他一些没有恋爱的人，不能专心于学习 在我看来，就象硬币有两面，恋爱有好有怀。如果你没有在恋爱中迷失方向而是可以好好掌控，你则可以取得更大进步并且得到更多。但是如果你只记得爱情而忽视其他事情，那么你将成为“完美”的情人和一个学习上彻底的失败者 爱情这个字眼历来是无数经典文学作品、电视节目和人们生活中的主题，更是大学校园里的敏感话题。有人说，大学不谈恋爱是一大遗憾。也有人说，大学里的爱情是孕育在空虚与寂寞当中，成功率太低，不谈为好。大学生到底要不要谈恋爱呢？对于刚刚走入大学校门的你，是怎样想的呢？ 学生时代的爱情太不稳定，即使是大学生 没走上社会心态就不成熟所以大学不要恋爱撒 大学生的主要任务是学习。其费用基本完全来自父母，并且主要是用于伙食开支。而谈恋爱必然会增加额外的花销。这是大学难以承担的；另外很多学生的心理还不够成熟和稳定，对恋爱的问题不能较好把握，所以可能会给自己的学习和生活甚至社会造成负面影响”。 1、 大学生处于求学阶段，主要精力要放在学习上，要努力把自己锻炼成为一个最优秀的人，不盲目恋爱，不急于恋爱，如果把主要心思都放在如何恋爱上，为了恋爱而恋爱，这样会得不偿失。 2、 要体现出一种责任心，要对自己的行为负责，对班级声誉负责。校园、教室和寝室是学习和休息的场所，在课堂上卿卿我我，在校园里楼楼抱抱等等行为都是一种不合适，不成熟的行为，恋爱是两个人事，不需要做给大家看。不是应不应该的问题!而是得有分寸! 有资本吗? 尤其大学时代的恋爱就是想浪漫浪漫在自己觉得享受的时候, 可想过付出的是什么?金钱!!! 我的同学就是一个个为了恋爱, 搞的自己日子都没法过下去了! 却还执迷不悟!!! 可悲!!! 纯粹是种不成熟的思想! 要想恋爱,就必须很理性!!! 自己知道自己谈恋爱是干什么吗?任何一个陷入的人都不可能有清醒的认识.大学时代的恋爱与其说风花雪月,浪漫至极,毋宁说是人类感情积累到一定阶段的爆发.事实上,谈恋爱的人并不是真的需要恋爱,本质上将是为了得到某种感觉,精神上的感觉,作个不恰当的比喻跟毒品差不多,吸食毒品的人其实根本不是想要毒品,而是因为毒品具有一种能力,一种能满足他自己精神上需求的东西. 我想只要稍微了解点哲学的人都不会反对我这样说的,无论是正方,反方,还有中立的一方.那么就很好解决了,恋爱固然是取得精神感觉的一种方法,但这个并不意味着不能找到替代品,你可以找一个你一见倾心的人,慢慢的成为好朋友,孤胆并肩.当你做了某件你力所能及的事情,对其有很大的帮助的话,那个感激的眼神就是你想要的,仅此而已. 谈什么？用什么谈？谈恋爱花时间花钱花精力，分一次手哭一次，弄得全世界都不要你的样子，看看包里的钱多少是自己赚的，打工？你不要念书吗，你有多少资本和能力可以找到一个高薪少时的工作？大雪4年，转瞬即逝，实际上学习的时间是不多的，不要在一种常恋常失，常失常恋的过程中渡过这4年，想想你的父母，为你倾注多少，你的苦读的同学，几个昼夜，就比你渊博多少。爱情，是以后水到渠成的事情，现在的我们，无论心智和资历都远远欠缺，不成熟，根本承担不了社会给予的责任，却在花前月下山盟海誓，而一分手，便谁也不认识谁，有意义吗？甚至于很多女生去打胎，这对身心都是非常不好的，而那个让她怀孕的男生那时候在做什么？想怎么说分手吗？虽然我也是大学生，我也谈过，可是我现在不谈了，也不支持谈恋爱，好好学习吧，我不那么恶心的说要为中华之崛起而读书，也要说，为了你的将来，你的父母，你也该好好读书，否则，将来是没地位没资本的，更加没有资本评论哪个是美女哪个是帅哥，想想自己是什么吧先，也不要因为家里有钱而骄傲，那不是你的资本，做人，要看你是什么而不是你有什么，想想你将来会是什么，能做什么，时间不多了。柏拉图是不现实的，没人会每天跑一次食堂只为了看看玻璃对面的宫暴鸡丁。 大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀 七成是因情而轻生 这个比例远高于社会上因情自杀的比率 这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢 再者 个人的责任感是不是能通过爱情培养 我不否认 但是那只是一小部分 而且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说 你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚 又怎能有责任感呢？ 最后，对方也承认是小社会 一个小字就把它与社会区别开了 它不是真正的社会 在那里可以发生合理的一切，但不是一切合理的！首先要先看一下题目,大学生的恋爱,其实这个比较的难说了,也不是象前边兄弟们说的一样.谈恋爱,其实大家想想看,我们在大学，尤其是初期的时候 ，相信我们的感情还不是很成熟的.难道真的都是很有那种爱情的成分吗？所以说很多大学的恋爱是不成熟的。我们上大学的主要目的还是学习，当然，现在有的学校已经不再对恋爱甚至结婚设置障碍了，但是这并不能说明谈恋爱的利大于弊的. 两个人恋爱，第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一起生活不了的；第二，爱情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要为对方着想，肯定是会分散自己的一部分的精力的；第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力的机会都会失去。当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的那样子了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，但是要从整体上来说，从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什么大学恋爱的成功率会那么低呢？可能就是这个原因吧！综上所述，我认为大学恋爱还是弊大于利的。（但是我也鼓励大家，遇到机会还是不要错过，有些东西失去了可能就找不回来了！）我们的时间是有限的,谈恋爱就会影响你与同学们的交往,不是吗? 大学生是怎么来的??知道吗??当然除了自己努力考个好成绩还要靠谁啊??是你们的家人，爸妈，他们辛苦送你们上大学不是希望你们在那浪漫的，也不是希望你可以带多一个人回去报答他们的。你们恋爱要花钱吗?/花时间吗?花青春吗?大学是过很好的机会，过了就不会再来。所以，何必呢，为了你的家人，朋友，还是先搞好我们的学习，以后不怕没有喜欢的人，是吧。相信正在读这篇文章的你也和我当年一样，对自己理想中的象牙塔充满憧憬与向往，也可能无数次想象大学到底是什么样的。身为老师的我有一次无意间听到几个孩子的谈话，他们七嘴八舌的在讨论大学生活是怎样的。“再也不用写作业了” “想干什么就干什么” “还没有班主任，老自由了” “有很多零用钱”“还可以谈恋爱”，最后一个孩子总结说：“反正就跟天堂一样，好好学习吧，考上大学就解放了！”是呀，没有了繁重的课业负担，没有了父母的唠叨，你拥有了足够的自由，你真的感到自己在天堂了吗？还是另有一番滋味在心头！刚刚走进大学校门的你们可否还记得几个月前那些挑灯夜战，全力以赴为理想而拼搏的日子。那时的你很辛苦，但我相信你是充实而满足的。而我知道很多同学来到大学之后，突然没有了目标没有了方向，很多事令你迷茫和困惑。再加上环境的影响，有很多同学就此堕落，一混就是四年，到头来两手空空，悔恨当初，这其中的痛苦只有他自己知道。“这样的生活太痛苦了，还是高中好。”类似这样的声音我经常听到。而每次听到这样的声音时，我的内心有一种说不出的感受。在这样无聊、寂寞或迷茫的生活当中，谈恋爱好象成了许多人的选择。对于这个年龄的大学生来说，爱情是神秘而令人向往的。也许你我都不懂爱情的真谛，只觉得那是很玄的东西，有好奇也有恐惧，当它要来的时候，谁也挡不住。其实恋爱中的人思想会比平时更正面积极，更想把事情做好。一份真挚而深刻的爱是一份刻骨铭心的感觉经验，难以形容，也许真正有过这种体验的人会用“朝闻道，夕死可矣”来形容那份感受。如果你正体验着这种感受，恭喜你！你正享受着浓烈的爱。活在这个世界上，能找到一个你爱的人便已经是幸福，如果对方也同样深爱着你，你便已经得到世界上最大的幸福了，你只能以感恩的心态去享受这份幸福，因为只有很少人能够真正享受到爱与被爱的幸福。这时的你可能会对生活更有热情，对学习更有动力，你会更加自信和有魅力！就像世界上所有事物一样，它的存在总有两个方面。浓烈的爱能够推动一个人去做一些有意义的事，也能让自己和他人更成功快乐。另一方面，这样的爱也能使人消沉、沦落，伤害别人和自己，尤其是一份浓烈的爱加上不成熟的性格时。浓烈的爱虽然难得但却使人劳累。沉浸在这种爱之中的人，工作学习效率可能会很低，考虑事情欠周详，甚至会对该做的事失去兴趣。如果两个人都不是很成熟，而各自的信念、价值观又可能有很大冲突，相处在一起，矛盾是不可避免的，处理这些冲突矛盾必然要消耗很大精力。如果两人因为某种原因而分手，其中的某个人可能会因为调节不好情绪消沉很长一段时间，无心学习。成熟的人懂得做出调整去配合享受那份浓烈的爱，但是未成熟的人则可能因为有这份爱而在人生其它方面倒退。一个成熟的人会让这份爱推动自己的学业和事业，使其发展的更好，也使自己更有资格去接受这份爱。而一个未成熟的人可能使自己荒废自己的学业和事业。所以，对于大学生应不应该谈恋爱这个问题，我想并没有一个固定的答案。在这样的青春岁月里，一份真挚而深刻的感情是每个人都渴望拥有的。而你的成熟程度将决定这份感情的去向。而我所说的这种成熟度不单纯指一个人的说话办事，与人相处的能力，还包括你的自信度，包容能力，区分能力，接受能力等等。我想你的成熟度适不适合开始一段感情，只有你自己最知道。我身边也有很多这样的例子，他们在大学里恋爱，一起成长进步，他们有共同的目标，毕业后他们来到同一个城市，成家立业，幸福美满。当然，我也见到因为恋爱而荒废学业走向极端的例子。每个人都有自己的故事，每个故事的结局都由当事人自己所创造。那些早就定立了自己的人生理想，立下“好好学习，天天向上，大学四年，不找对象”的誓言的人也大有人在。总之，你想要一个什么样的大学生活，或是你想要一个怎样的人生，只有你自己最知道，也只有你自己才能创造。但是，如果你只是想用恋爱来作为你无聊生活的调味品的话，最后受伤害的只能是你自己。我也看到很多大学生的生活丰富多彩，很有意义。你可以有很多更好的选择。不管是对恋爱还是对人生，大学四年很重要，让我们更用心的对待吧！ 1、在大学有人可以学业、爱情两不误，原因在于双方的心态自我调解的好，这样在谈恋爱的时候双方还可以互相促进，对于学习、生活都是有很大的帮助的。 2、如果在大学里你在学习上不求上进，光想谈恋爱也是可以的，心态调解不好，光有爱情方面的物质精神支持可以帮助你度过大学四年，那大学四年毕业以后呢，进入社会的你如何自立，如何顾家？ 所以我的观点认为：可以谈恋爱，但心态要自我调解好，更重要的是要选对对象啊 摩羯座恋爱误区？过分保守，缺乏表达，过度沉迷工作还非常敏感，摩羯座的人需要学会寻找平衡，既要保持自己的理智和务实，也要学会表达自己的情感，并给爱情留出一定的时间和空间。 原生家庭给你带来什么恋爱误区？原生家庭有的会让你觉得恋爱很甜蜜，但有的就会让你觉得恋爱中都是虚假的，骗人的。 大学生谈恋爱正常吗？当那么多大学生在一起生活，不产生爱情是不可能的，强制压抑也是不健康不自然的。你可以看到无论国内外大学校园里谈恋爱的都占大多数，存在即合理。一、追求个和人性的发展。每个人有自己的人生观和价值观，个人都有自己的追求的东西，这样才有动力去发展自己，敢于追求是一种很高的人生境界。而作为“天之骄子”的大学生更应该勇敢站出来拯救人性发展的误区。我们每个大学生都接受了高等的素质教育，懂得怎样去学习和批判，在我们的思想观念应该时刻保持更新，以便赶上社会发展的步伐。我们暂且不谈论在大学里谈恋爱的利弊，就我们自身的特点来说，大学生应该勇敢追求个性发展，不要让某些观点而限制了自身的发展。任何事情都有两面，要综合分析。 二、大学里的恋爱美好而单纯。大学生活充满了活力和美好，而恋爱能够成为大学生活的调和剂。毕业以后出了社会，在恋爱上不自觉地就会沾上金钱、权利、地位和利益的现实问题，而在校园里的爱情往往是纯洁，不搀杂杂质的，这样的感情十分难得，相信在若干年后自己回想起这段往事，嘴角也会不自觉地上扬。爱情是人生最美丽的情感，是一种应该勇敢大胆光明磊落去追求的神圣人生价值！如果没有这种感情，你的人生绝对不完整。而大学岁月，正是你发现和发展这种情感的最佳时机……过了这个村，也许还有这家店——现在连锁店多的是——但你为什么要错过这家店呢？毕竟下一家店的店掌柜，肯定就不再是“佟湘玉”或司马相如了！ 三、大学生在大学里谈恋爱可以收获很多。（一）缓解压力。大学生在大学里面对很多压力，例如学习，工作，人际交往，就业，自身的发展等等，很多问题犹如一块又一块石头压在胸口上，无法呼吸。而有些事情无法和舍友，同学，老师去交流的，而怕和父母商量倾诉会让父母担心，而在这儿个时候，身边有个亲密的人，可以自由地倾诉自己的郁结，会使身心放松，从而更有效率地去处理好这些事情。假如把所有事情闷在心里，也许后果很不堪设想。（二）学习处理两人的关系。恋爱是两个人之间的交往，而每个人的思想观念，生活习惯，学习能力不同，交往中肯定会遇到很多问题，而在这个过程中可以学习怎样去处理一些问题，学习怎样和人相处，学会如何体谅，宽容，换位思考，可以在对方身上看到自己的不足之处，然后加以改正，这对日后的婚姻有很大的帮助，试想现在有经验地懂得怎样处理和恋人之间的关系，那以后的恋爱和婚姻的成功率相对就会高。了解自己恋爱心理和恋爱价值定向。在挑剔别人的同时也挑剔一下自己，努力自我增值，彼此在学习上鼓励，支持，改正自己缺点，发扬自己优点，爱情是助推器。（三）促进学习。有人说，在大学里谈恋爱会阻碍双方的学习。而为什么我们不能从另一个角度看呢？学习就一定会使学习落下？不一定！在谈恋爱中，双方一定是为对方着想的，那就会有意识地督促对方学习，而且对于男生总有会一种优越感，在自己的恋人面前显得自己的优秀，那在一定的程度上促进了自己的学习意识。而且两个人在一起，在学习上，可以相互请教，相互传授经验。四、吸取经验，培养良好的心理素质。有恋爱就会有失恋的现象，大学生心理还未完全成熟，无法处理和冷静思考失恋问题。恋爱让大学生陷入困境，荒废学业。，也许还有些人还不懂得怎样去处理，只是觉得好象天塌下来了，甚至会产生轻生的念头。不可否认，有些大学生心智还不够成熟，在失恋面前手足无措，但是正是因为大学生心智不够成熟，才应该多受挫折来加强我们的承受能力。大家都知道，我们在一二岁学走路的时候，爸爸妈妈都是先手把手来扶着我们走，到了最后，大多是要放手让我们自己去走，而且他们认为我们摔地越多学地就会越快。所谓“吃一埑，长一智”，只有多经历才懂得往后的路怎么走，才懂得在沉痛的教训中吸收经验。大学生是知识分子，真正理智的有涵养的人会冷静的对待失恋或进行深刻的反思后将它变成经验和力量，或转移兴趣以恢复心理平衡，这样恋爱有助大学生心理更加成熟，而学校领导家长的反对，让大学生恋爱受阻，更别谈上正视和对待失恋，从某个方面来说，大学生失恋后的悲剧是那些打着“为你们好”的旗帜反对大学生恋爱的人造成的。“那个少年不钟情，哪个少女不怀春，这是人世间的至美至纯。”青年时期，青少年对于异性会有朦胧的感情，不是说家长或者老师学校采取措施就能把这些情愫彻底扑灭，这只能治标不治本，这样的话，教育者应该引导大学生树立正确的爱情观，即使不支持也不要反对。大学生在丘比特射中爱神之箭后，要自信潇洒地接受这份美好的情感，可是也要衡量好学习和恋爱，爱情和金钱的关系，克服庸俗的眼光，纯洁地维持好相互美好的情感。况且，你以后到社会上再恋爱时，会发现，再也找不到如此纯洁的爱情了，因为太多其他因素需要考虑，比如对方的收入，家庭等等。校园是惟一纯洁爱情的诞生地，没有那样的感情，你会终生遗憾的。当然，也不能强求。爱情就是这样，要来的时候，挡也挡不住，不来时，求都求不来。世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使被伤的体无完肤，也无怨无悔。人总是会用心地记住他生命中出现过的每一个人，所以我总是意犹未尽的想起你。在每个星光坠落的晚上，一遍一遍的数我的。 有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。 要懂得珍惜，不要丢掉了白天的太阳之后，又错过了夜晚的星星。 爱上一个人也许只需要一秒钟，但忘记一个人却需要一辈子。 谈恋爱为什么要身体接触？别以为女孩子都是一本正经的，也别以为女孩子都喜欢男孩子“君子动口不动手”，对于自己喜欢的男孩子，思想再传统和观念再保守的女孩子都喜欢被异性动手动脚。 大多数的女孩子认为，如果异性有想对你动手动脚的冲动，则说明你在不经意间所散发出来的魅力真正能够吸引到男孩的注意，或者说是你的魅力可以吸引到男孩的眼球和心仪的目光，又或者说是你可以让男孩子为之倾倒和陶醉不已。当然，如果男孩子见到你就仿佛是看到了塑料模特，根本就没有“回头率”，那么，伤心不已的应该就是这个女孩。 大多数的男孩不明白这个道理，受中国传统两性教育的影响，和女孩谈恋爱期间通常都会彬彬有礼，克制着自己的感情冲动，既不会主动地和女孩子拉拉小手，也不敢和女孩子有任何的肢体触碰，更不敢和女孩子有什么搂搂抱抱或其它更亲昵地举动。结果，到了女孩子提出分手，男子还往往不知道自己恋爱失败的真正原因。其实，碰到这样的男孩子，女孩就是有一种感到她和你在心理上相互存有难以逾越的距离，在情感上无法深入沟通。 我们经常可以听到男孩子感叹：“女孩的心犹如天上飘浮的云，总让人捉摸不清”，刚才还看到是阳光灿烂，转眼间就会浓云密布，冷若冰霜，男孩子又是要赔礼又是要哄她，累得不亦乐乎。其实，大多数男孩子的想法是走进了一个美丽的误区，自我矮化了对等的男女关系和社会地位，忽略了女孩也是需要男孩精心呵护的，需要得到男孩子肢体上的亲昵和安抚的。很多男孩子自以为自己如果用肢体触碰女孩是否会被误认为不够稳重，是否会引发女孩被“吃豆腐”的想法，是否会给接下来的交往产生负面的作用。 现实正好恰恰相反，女孩喜欢大胆的男孩，喜欢能够适时对她动手动脚和有亲昵举动的男孩，不喜欢木讷和呆头呆脑的男孩，更不喜欢和她有一尺距离感的男孩。因此，男孩子其实可以更大胆一些，对自己心仪的女朋友或打算和其结婚的对象，大可不必拘泥于“男女授受不清”或传统的中国礼节，大胆和勇敢地迈出关键性的一步，用实际亲昵的举动适时表现出你对她的爱恋，让她时时有“过电”的感觉，你便可在柳暗时见到花明。 很多问题其实并不复杂，只是我们自己在传统观念的束缚下把它复杂化了，把它定式化了，有时，男孩和女孩之间如果能有进一步的亲昵举动，很多复杂的问题，悬而未决的问题顿时就简单化了。 恋爱中，我们习惯性地把每一个女孩子看成圣女，认为她们应该是高高在上的，是冰清玉洁的，是只能看不能碰的，结果，男孩不但束缚了自己的思维，束缚了自己的行为，而且还束缚了自己向女孩大胆表白的机会。 不知道我说的是否有道理，是否能够给你的生活带来启示？ 不过，信不信由你！ 中职生如何树立正确的爱情观？要树立正确的爱情观，就要做到以下几点： 1、要培养爱的能力 一是迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达，在面对别人的示爱时要能够取舍，并及时做出接受或拒绝的选择。 二是拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意掌握恰当的方式，说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是也要做到对别人起码的尊重。 2、正确处理恋爱挫折的心态 恋爱挫折，通俗地说，就是失恋。失恋并不可怕，可怕的是深陷其中无法走出来。人人都经历过失恋，失恋并不是丢人的事。要做到正视现实，失恋之苦在于一个“恋”字，爱情是双向、相互的，以双方的爱情为基础，失去任何一方，爱情就会失去了平衡。 3、找适当的方式进行宣泄 通常宣泄的方法有眼泪缓解法，在悲痛欲绝时大哭一场，可以使情绪平静。专家认为，眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。或者，采用运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。 4、端正恋爱动机，摆正恋爱位置恋爱是人生中一件重要的事，但不是唯一的事。恋爱不是为了空虚或者为了满足对性的好奇，而盲目地选择男女朋友。学习是学生的主要目的，不宜过早地恋爱，但是也不能一味地否定恋爱的作用，恋爱也会起到有效的激励作用。 5、走出认识爱情的几个误区 爱情要以婚姻为目的，美好的爱情是以心爱的两个人最终一起踏上红地毯，在家人和朋友的祝福下结为夫妻，共同度过人生的风风雨雨。大学生要树立远大的志向和理想，充填自己的抱负。 还有恋爱中的男女容易被爱情冲昏头脑，爱情至上，学业和社会工作都抛之脑后。美好的爱情是理智与情感的有机统一，失掉理智的爱情迟早会毁掉双方。 首先要摆正爱情在人生中的位置。爱情在人生中占有重要地位，没有爱情的人生是不完美的，但爱情不是人生的根本宗旨，更不是人生的全部，只为爱情而活着是苍白的。 人生的主宰应当是事业，只有伟大的事业对人生才具有决定意义。 流传至今的裴多菲的诗句“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，正说明了这一点。 其次要摆正爱情在学生生活中的位置。明确坚持学业第一的观点，要使学生理解，今天的学习与未来的事业息息相关，也是爱情美满的基础。 那种抛开学业谈恋爱的作法，不仅有碍成就事业，也难以获得幸福的爱情，因此不仅是愚蠢的，也是可悲的。 中职生受到某些爱情题材的影视剧和小说的影响，他们对爱情这一话题充满着浓厚兴趣。所以，我们可以适当地开展一些实践活动，让他们在活动中加深认知，继而树立正确的爱情观。 此外，新课标明确提出：正确的中职教育要以知识传达、实践操作为目的，以便提高中职生的实践能力。 我们不妨指导中职生利用课下时间进行调查，总结中职生对待爱情的态度和想法，然后再根据调查结果撰写相应的文章，从而让中职生得到实践锻炼的平台，点亮他们的情感。 如何解决大学生从众行为的发生？一、正处于青春期的大学生作为一个特殊的社会群体， 不可避免地会受到冲击。 1、明白自己的目标，清楚自己真正的想法。 2、任何情况下坚持自己原有的想法及意愿。 3、青春期特有的生理、心理特征的影响， 一方面自意识急剧发展， 充满热情， 勇于创新。 另一方面， 又缺乏个体倾向性的世界观、人生观、价值观， 的独立性、自制力、意志力及分辨是非的能力都不强， 往往会陷入焦虑、困惑和迷茫之中， 导致行动上随波逐流， 思想上迷失自。 二、大学生从众现象的具体表现： 1、生活中很多事实证明： 在强大的群体压力面前，很多人都会采取与群体内大多数成员相一致的意见这种个人受群体压力的影响， 在知觉、判断、信仰及行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象， 社会心理学称之为从众倾向或从众行为。 也就是通常所说的“随大流”。 从众行为普遍存在于日常生活和工作中， 在大学校园里也很常见， 大学生从众现象中较具代表性的有以下几方面：（1.） 消费从众。 如：大学校园里攀比之风、请客之风盛行。 各种消费，大到手机、电脑， 小到穿着打扮， 还有在校园里流行一时， 但其实并不是很实用的电子辞典， 都能找到从众消费的痕迹。 讲名牌、讲排场、比阔气已形成风气， 遇到同学过生日、老乡好友聚会， 或自己评优获奖时， 即使囊中羞涩， 也要赠送礼品、请吃请喝（2） 时尚与流行。 如：大学校园里的时尚与流行很大程度上受到大众传播媒介与社会时尚的影响。 大学生们急于模仿社会上正在流行的生活方式、行为方式， 以求得社会认同，适应迅速变化的社会生活， 获得安全感， 从而达到心理上的平衡。 的竞相创新与随从， 又加速了时尚的流行。 （3） 学习从众。 如：学习上的从众可分为两种： 一种是同班级、同宿舍的同学之间互相鞭策、互相鼓励， 集体考研或集体参加各种考证培训班， 集体英语过级等积极的学习从众。 一种是对消极懒散的学习态度、急功近利的学习目的的从众。 平时不学习， 考试靠作弊， 认为作弊是正常现象， 不作弊的学生反而是“傻瓜”。 （4））恋爱与性观念的从众。 如； 大学生的恋爱观与性观念都尚未成熟。 一方面，由于生理上性的成熟， 逐渐产生了接近异性、追求爱情的渴望， 大众传播媒介对爱情、婚姻的渲染以及西方“性解放、性自由”思潮的冲击， 更触发了较强烈的性的体验。 （5） 择业从众。 如：在大学招生、毕业生就业日趋市场化的今天， 大学生的择业观带有较明显的功利性。 更多地考虑眼前的、现时的利益， 也就产生了较大的盲目性。 看到别人找什么工作， 或者干哪一行挣钱多便盲目随潮流。 在没有弄清自己的能力和目标的情况下便选择热门职业或拒绝另一些职业。 三、从众现象产生的原因： 上述从众现象都是针对同宿舍、同班级等小群体而言。 在不同的小群体中， 从众现象的程度及其表现形式都会有所不同。 正如现代社会心理学将研究的兴趣中心转向小群体一样， 在研究大学生这个群体时也有必要强调宿舍、班级等小群体的作用。 在现实生活中， 小群体对大学生们的思想和行为往往会产生巨大的影响， 在有些情况下， 宁可违反组织纪律，也不愿违背朋友圈子中约定俗成的规范。 在群体成员彼此接近、 趋同的过程中， 在相互模仿、受到暗示、表现出服从的基础上形成了群体规范。 群体规范一旦形成， 就会反过来对群体发生作用。 这种作用是广泛、持久而深入的， 从个人的一言一行到群体的共同活动都会受其影响， 它使群体中形成一种大多数人的意见， 这种意见会产生一种无形的力量， 使每一个成员自觉或不自觉地保持着与大多数人的一致性。 当一个人的意见与大多数人的意见和行为不一致时， 就会感到紧张， 这种紧张来自于对偏离群体的恐惧。 每个人都有归属一定群体的需要， 而偏离大多数人的意见， 则意味着对这种归属感的威胁。 所以， 如果一个人不愿意处于孤立 的境地， 他就会在群体的压力面前， 顺应大多数人的意见也就是从众。 大学生各种从众现象的背后还有其他的很 多心理因素。 如因缺乏自主和独立意识而导致盲目消费、追赶潮流； 由于与自认同相关的羞耻感、负罪感的减弱， 而导致作弊及同居等超越道德戒律的行为； 因为个人心理冲突及价值观变迁而导致择业的误区等。 正是这些心理因素和从众心理的共同作用导致了大学生从众现象的产生。 幼稚女生谈恋爱的表现？幼稚的恋爱通常表现为以下几个方面： 1. 过分依赖：在幼稚的恋爱中，往往会出现一方或双方过分依赖对方，将自己的所有生活都交给对方安排。这种依赖会让人失去自我，丧失独立性和自主性。 2. 不理智：幼稚恋爱的当事人通常缺乏理性和判断力，往往会为了情感而不顾现实，在感性冲动下做出错误的决定。 3. 短视：幼稚的恋爱比较注重眼前的感受，缺乏长远的考虑，可能会犯下过于冲动或考虑不周的错误决策。 4. 盲目崇拜：在幼稚的恋爱中，有些人会盲目崇拜对方，认为对方是完美无缺的，忽略了对方的缺点和不足。 5. 不成熟：幼稚的恋爱常常表现为不成熟的行为和言谈，吵闹、闹情绪、无理取闹等。 幼稚的恋爱容易导致情感误区和不必要的痛苦，因此，在恋爱中，我们应该保持理智和独立，不要过分依赖他人，多思考和考虑后再做出决定，同时也要学会尊重对方的独立性和价值观，成熟地处理感情问题。收 表现出以下行为和特征： 1. 过于依赖：幼稚女生可能会过分依赖对方，需要对方的不断关注和陪伴来满足自己的需求，缺乏独立性和自主性。 2. 情绪化：幼稚女生在谈恋爱时可能情绪波动较大，容易受到小事情的影响而产生消极或过激的情绪反应。 3. 不成熟的态度：幼稚女生可能对感情和恋爱持有不成熟的态度，对待感情问题缺乏理性思考，容易冲动和轻信他人。 4. 追求浪漫：幼稚女生可能过于追求浪漫和童话般的爱情，对于现实生活中的琐碎和困难可能无法承受或处理。 5. 不成熟的冲突解决方式：幼稚女生可能在面对冲突和矛盾时表现出不成熟的解决方式，例如情绪爆发、逃避或沉默等。 6. 不成熟的沟通方式：幼稚女生可能在沟通中表现出不成熟的方式，例如过度使用暧昧的语言、不清晰的表达需求等。 需要注意的是，这只是一种概括，不同个体的表现可能有所差异。 此外，年龄和生活经验的增长会使人们在恋爱中逐渐成熟。 1. 依赖性强：幼稚女生往往对恋爱对象过于依赖，希望对方时刻陪伴自己，对方的一举一动都会影响自己的情绪。 2. 情绪波动大：幼稚女生在恋爱中情绪容易波动，容易因为小事情而生气、哭泣或失落。 3. 不成熟的沟通方式：幼稚女生可能在沟通中表现出不成熟的行为，例如过度倾诉或是过于敏感，容易让对方感到压力。 4. 不成熟的行为表现：幼稚女生可能会表现出不成熟的行为，例如在公共场合撒娇、对对方过度关注、对对方过度依赖等。 5. 缺乏自我保护意识：幼稚女生可能会在恋爱中缺乏自我保护意识，容易被对方伤害或利用。 需要指出的是，幼稚女生的表现并不是绝对的，每个人都有自己的成长过程和发展轨迹。如果您有这样的朋友或伴侣，建议多给予理解和支持，帮助她们成长和进步。 一、幼稚女生恋爱时的表现往往不够成熟稳重。 二、具体来说,她们会经常闹小脾气来引起对方注意,也会轻易因醋意而发脾气。表达爱意时可能过于黏腻,但私下又会议论对方。她们会不自觉地依赖伴侣,但当对方忙碌时又会抱怨受冷落。还会时常需要男友来提升自信心和获得安全感。 三、总之,幼稚女生的这些表现源于内心的不安全感。这需要时间和经验的累积来获得成长。一个成熟的恋爱关系需要两人相互理解信任,建立在内心的独立自信之上。希望这些女生能成长为成熟稳重的女性。 可能有这些表现： 一是做人做事，不能好好把握自己，可能会朝发夕改的。 二是这样的女孩子做事情，可能比较情绪化的，不成熟 根据你描述的问题，女生在谈恋爱的过程中幼稚的表现为无理取闹，经常发脾气耍小性子，不理解对方，为此需要静下心来好好沟通 青春期女孩对异性懵懂该怎么引导？对于青春期女孩对异性懵懂的情况，我们应该引导她们正确地认识和处理自己的情感和性格，同时也要教育她们正确的性知识和安全措施。 具体来说，我们可以采取以下措施： 1. 帮助女孩建立正确的自我认知和自信心，让她们了解自己的优点和缺点，不要盲目追求别人的认可和赞美。 2. 引导女孩正确看待异性，不要过分依赖和追求异性的关注和喜欢，也不要轻易相信别人的承诺和言语。 3. 教育女孩正确的性知识和安全措施，让她们了解性行为的风险和后果，以及如何保护自己的身体和心理健康。 4. 帮助女孩建立良好的人际关系和社交能力，让她们学会与异性交往和沟通，同时也要教育她们尊重他人的意愿和感受。 总之，对于青春期女孩对异性懵懂的情况，我们应该引导她们正确看待自己和异性，同时也要教育她们正确的性知识和安全措施，帮助她们建立良好的人际关系和社交能力。 第一:不能轻易交代了自己 青春期的女孩，对异性其实只是好奇，再加上好感的吸引。如果在这不应该的年纪轻易交代了自己，最终受伤的还是自己。 如果家长能提前让孩子了解到一些青春期的知识，让孩子明白其中的利害关系，懂得如何保护自已，我想我们村子里这位女孩也不至去做傻事，被劝退学。 第二:与男孩交往保持距离 要告诉孩子与异性或者陌生的同性保持距离，不要随便跟他们去偏僻的地方或者封闭的场所。 对于青春期女孩对异性懵懂的情感，应该进行正确的引导。首先，我们要让女孩明白恋爱是一件认真负责的事情，需要有责任感和成熟的心态。其次，女孩需要知晓自我价值，不要过分追求外在因素，如物质条件等。另外，女孩在面对异性时要保持适当的距离，不要过度依赖或者依赖对方。最后，我们也要告诉女孩，在恋爱的过程中，要保持自我，不要忽略个人的成长和发展。总之，对于青春期女孩来说，正确的引导是必不可少的，我们需要给予她们正确的人生观和爱情观。 1 青春期女孩对异性懵懂的情感和性观念需要得到引导2 因为在这个阶段，青春期女孩的身体和心理都在发生变化，对异性的兴趣和好奇心也会增强，但她们对情感和性的认识和理解还很不成熟，需要得到正确的引导和教育。3 父母和老师可以适当地给予引导和教育，如阐述性教育知识、传递正确的价值观念、关注女孩子的情感状态、鼓励女孩子积极参加课外文体活动等，让她们了解自己的身体和感受，学会保护自己和他人的身体和尊严，以及如何建立健康的人际关系。同时，也要给予适当的私人空间和时间，让女孩子自己去探索和思考。 需要适度引导 因为青春期女孩对异性的认识和理解都还不够深刻，如果得到了错误的引导，可能会影响她的人生发展和情感健康。但是如果完全忽视，也可能会让她们在成长过程中感到孤单和无助。因此，父母和老师需要适度引导，可以和她们进行适当的沟通，并传授一些正确的性教育知识和人际交往技巧，让她们能够更加自信地处理自己和异性之间的关系。此外，也可以鼓励她们多参加各种有益的活动，扩大社交圈，增强自身的综合素质。 需要引导因为青春期女孩对异性的认知和理解还不够成熟，容易产生一些错觉或误解，需要通过引导来帮助她们正确地认识和理解异性。在引导时，我们需要以正面的态度来引导。首先，需要强调尊重、自我保护和不要做出不安全的事情；其次，需要帮助她们了解异性的思维和行为差异，以及正常的男女关系和交往方式；最后，需要鼓励她们自信和独立，同时提醒她们不要盲目追求异性的注意和接触，要先确定是否有共同的兴趣爱好和价值观，以免陷入不健康的关系中。 应该注意引导，但不应该过度干涉。因为青春期女孩对异性懵懂是一个自然的发展过程，需要他们自己去体会和领悟。家长和老师可以适时给予建议和意见，但不应该过度干预。同时，应该加强性教育，让女孩懂得如何保护自己的身体和尊严。最重要的是要培养女孩的自信和独立性，让她们学会自我保护和拒绝不合适的行为。 需要引导因为青春期女孩在感性上对异性有了新的认知，但是还不成熟，需要家长或者老师的引导 首先，引导她们正确认识异性，了解他们的不同，以及友好相处的方式。其次，教育她们积极面对自己的感情问题，提醒她们避免在不恰当的时候和场合下轻率行动。最后，加强沟通和交流，了解她们的情感状况，给予积极的心理支持，建立良好的亲子或者师生关系。 接纳她们的变化，对异性懵懂的好感，不要谈及变色、过于敏感男女生之间的关系。这一阶段应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向。 要正确引导他们处理男女关系。对异性要有一个正确的认知，不仅是从生理上更是，从心理方面都要对他们加强引导，避免走入误区 上学和上班谈恋爱是一路人吗？感觉不是吧，上学的时候自己都不用为生活所辛苦，住是住学校的，吃是吃父母给的生活费，所以谈恋爱的话，就是属于那种柏拉图式的，只争朝夕的快乐，无忧无虑的，拉拉小手，亲亲小嘴，你好，我好，大家都好，开开心心的，没什么生活的烦恼，只要好好读书学习好了，就一切都好。 工作以后谈恋爱的话，你要考虑跟女朋友在一起，将来买房，彩礼多少，丈母娘喜不喜欢，什么时候结婚，工作压力大，还要考虑升职加薪等等，那根本不是一回事呀，读书的时候谈恋爱，能不能走到最后不一定，毕业了，还有可能直接分开，什么都不用考虑，两个人在一起高兴就好。但是工作以后谈恋爱房子啊车啊彩礼啊！工作以后，谈恋爱是奔着结婚生子去的呀，压力会超大的 上学的和上班的谈恋爱，不是一路人。当我们进入社会以后，都会发现学生时代才是我们这一生最幸福的阶段，在学校这个象牙塔里面，只要关注自己的学习就好，人际关系也简单，没那么多勾心斗角，对未来也充满了憧憬与向往，人要单纯的多，谈恋爱也比较理想化，而在上班的人情况就完全不同了，虽然可能要成熟很多，但是这个时期的人，如果他现在爱你，可以宠着你的梦想宠着你做梦，一旦他不爱你了，那你的梦就是一个幼稚的笑话，你理解不了他的顾虑，他也理解不了你的热情，最后不得善终。 上学和上班的人谈恋爱也可以成为恋人、朋友和妻子。不管男方或女方在校学习，上班一方总是有时间（比如节假日、下班后）约对方到公园、电影院、游戏场参加各种活动，加深了解各自关切问题。 只要性格相投、爱好相同、奋斗目标融合，双方都对各方面较为满意，应该能走到一起，白头到老！ 不是～目的性不一样，很现实，校园恋情可能是纯粹的，很多人都向往校园爱情，从校服到婚纱，听着就很浪漫，可是现实却是很残忍的。 上班谈恋爱，踏入社会需要经历与实力，谈恋爱可以，没有实力就别结婚，这个世界爱情就是建立在金钱上面的，不物质的女孩就是傻子 上学谈恋爱，跟上班谈恋爱都是一个道理，就看你们是怎么理解了，在上学期间，谈恋爱，在不影响你学业的情况下，怎么都可以谈，在上班期间谈恋爱也是一样，在不影响你的工作就可以了，不管是上学还是上班谈恋爱，要是遇到合适的对的良人 那就要真心去对待，真心对真心不管走多远都是一样的。 不是一路人 ，上学去让你长知识 ，上学就是让你得到更多的知识 改变你的命运 ，上学让你如何成为一个对社会有用的人 ，总之，上学时候让我们静下心来学知识的时候 ，不是谈恋爱的时候 ，上班儿谈恋爱 那是我们步入了社会 ，谈婚论嫁的家的时候 ，这个很正常 有一半是一路人，有一半不是一路人，上学的时候，都是学生，那个时候没有收入，谈恋爱直是因为有共同语言，共同爱好，互相喜欢，所以一起看电影，一起吃饭，一起逛街，参加工作以后，因为不在同一个城市就分开了，但另一部分，在同一个城市工作的，就在一起了 上学和上班谈恋爱的人可以是一路人，也可以是不是一路人这也是因人而异我们在不同的年纪，做不同年纪相对应的事儿，年纪小一点，我们正处于上学时期这个时候我们可以好好的学习，天天向上，那么上班之后呢可以有时间谈恋爱这个也不与上学时候上学像区别 答:我认为上学和上班人谈恋爱不是一路人。因为上学谈恋爱属于早恋行为，在恋爱方面比较早熟，而且主动；而上班人谈恋爱，一般都是属于被动型和保守型，多数都是亲朋好友介绍的。所以说通过他们不同的行为表现，上学和上班人淡恋爱，他们不属于一路人。 按道理来说都是一路人，谈恋爱不分年龄段也不分任何的人群，不管你是学生，上班族或者一些其他的，谈恋爱的定义都是一样的，情感发自于内心，并不是说我是学生，你已经是踏入社会的人了，谈恋爱的本质就不一样了，这是一个误区，其实道理都是一样的 |
